mercredi 5 février 2025

4 AM S5 LECTURE-ENTRAINEMENT/ VOCABULAIRE

 Mercredi 05 février 2025

LECTURE-ENTRAINEMENT

TEXTE: Violence à l'égard des femmes et des filles p. 86


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VOCABULAIRE 

LE CHAMP LEXICAL DE LA CIVILITÉ ET DE L'INCIVILITÉ

Activité n°1 : Lis le texte suivant puis réponds aux questions ci-dessous.                                                       

 

Civilité et incivilité

La civilité comprend les bonnes manières et les comportements de respect permettant de vivre ensemble au mieux, en paix, sans affronts, nuisances ou dégradations, dans la bonne compréhension de l’observation des règles et usages.

Par contre l’incivilité regroupe l’ensemble des actes qui manquent de respect pour les personnes ou les biens publics, qui négligent l'intérêt général et nuisent au bien-vivre en société.  On distingue :

Les incivilités sociales qui comprennent tout ce qui dégrade les relations humaines :

  •          Le manque de manières (passer devant un autre, bousculer, gestes et vocabulaire grossiers, menaces ...)
  •         L’impolitesse (ne pas dire « pardon » ou « merci », ...)
  •         Le refus de respecter les besoins de l'autre (ignorer les besoins d'une personne âgée dans un bus, d’une femme enceinte...)
  •         Les comportements perturbateurs (vacarme, obstructions…)

Les incivilités matérielles comprennent tout ce qui dégrade les biens ou l'environnement (déchets, graffitis, urines, vandalisme, ...). 

Adapté du site Grainesdepaix.org

1.     Quel est le thème de cet énoncé ? La civilité et l’incivilité

2.     Souligne ou surligner (en rouge) la définition de l’incivilité.

3.     Relève 5 mots/expressions du champ lexical de l’incivilité.

affronts, nuisances, dégradations, manquent de respect, dégrade, manque de manières, bousculer, gestes et vocabulaire grossiers, menaces, impolitesse, refus de respecter, ignorer les besoins, comportements perturbateurs,  vacarme, obstructions déchets, graffitis, urines, vandalisme…

4.     Souligne ou surligner (en vert) la définition de la civilité

NB : Travaillez d’abord au crayon pour pouvoir corriger en cas d’erreurs.


Activité n° 02  :  Voici une liste  de comportements positifs et négatifs.  Classe-les dans le tableau ci-dessous.

Il faut

Il ne faut pas

être poli et gentil, respecter les autres, aimer les autres, tisser des relations d'amitié avec les autres peuples, être tolérant et solidaire,  semer l'amour, aider les personnes en difficultés, partager tout ce que nous avons avec les autres, demander pardon.

être raciste et violent, humilier les autres, blesser les autres,  semer la haine et la violence, insulter les autres, être agressif, se moquer des autres  religions.

 



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