4 AM COMPREHENSION DE L'ECRIT II + CORRIGE

 Lundi 28 avril 2025

COMPREHENSION DE L'ECRIT II 

Support : Le plastique Manuel p. 143

(Recopier seulement l'exercice en bas de page)

Compréhension détaillée 25’

Rappel du thème   1-Quel est la thèse soutenue par l’auteur thème du texte.   2- Réponds par Vrai ou Faux.   a- L'Agence nationale des déchets a décidé de produire elle-même du plastique. b-  le plastique est un polluant. c- Le plastique est une matière indispensable à la survie de l'homme. d-  L’agence nationale des déchets propose des solutions contre la pollution des mers par le plastique.    3. Je trouve dans le texte deux mots appartenant au champ lexical de« l'environnement ».   4- Relève dans le texte : a- Les arguments de l'auteur en faveur de la protection de l’environnement.            b- Un mot composé :    c- une subordonnée de condition :             d- une subordonnée d'opposition :       e- un verbe conjugué au présent du subjonctif : f- un verbe conjugué au présent du conditionnel.     5- Quel est le rapport exprimé dans les phrases suivantes : a- Certaines communes continuent de déverser les eaux usées dans la mer alors que cela est dangereux. b- Si l’on veut sauver la planète, il faudra changer notre mode de vie.   6- Mets les verbes des phrases suivantes au mode et au temps qui convient.   a- Demain, nos villes (être) propres à condition qu'elles (être) équipées de déchetteries. b- si la température continuait à augmenter, plusieurs îles (disparaitre).

Le plastique   1-  L’utilisation du plastique « est une menace pour son environnement immédiat et la biodiversité car le plastique est aujourd'hui le premier agent pollueur des océans.»    2- a-  FAUX      b-  VRAI       c- NON Mentionné    d- VRAI   3-« l'environnement » : les déchets plastiques, les ordures ménagères, la pollution des mers, la biodiversité, recyclage…   4- Je relève dans le texte : a- Les arguments: -  on estime que ce sont 8 millions de tonnes de plastique qui rejoignent chaque année les océans - (Non seulement) le plastique endommage la nature et l'écosystème - (mais) pose aussi des problèmes de gestion.   b- Un mot composé :  biodiversité   c- une subordonnée de condition :   Si des mesures s'appliquaient sur l'amélioration de la collecte et du traitement des ordures ménagères et autres, sur leur recyclage, leur récupération et leur incinération, on réduirait sensiblement la quantité de nos déchets.   d- une subordonnée d'opposition :Bien qu'il soit présent dans le quotidien de l'Homme, son utilisation est une menace pour son environnement immédiat et la biodiversité   e- un verbe conjugué au présent du subjonctif :  qu'il soit.   f- un verbe conjugué au présent du conditionnel : On réduirait.   5- les rapports:   a- Opposition     b- Condition   6- Je mets les verbes aux modes qui conviennent :   a- Demain, nos villes (seront) propres à condition qu'elles (soient) équipées de déchetteries. b- si la température continuait à augmenter, plusieurs îles ( disparaitraient).

Je recopie: (SUR LE CAHIER DE COURS)

           Si des mesures s'appliquaient sur l'amélioration de la collecte et du traitement des ordures ménagères et autres, sur leur recyclage, leur récupération et leur incinération, on réduirait sensiblement la quantité de nos déchets.